Ämnen:
Fysik, Biologi
·
Årskurs:
4
Hjortsbergsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 21 oktober 2020
Vad händer i naturen om hösten/vintern? Varför händer det?
Du ska kunna:
Vi kommer att prata om vad som händer under hösten/vintern i naturen; t ex varför löven ändrar färg, nedbrytning och hur djur anpassar sig till årstiderna. Vi läser fakta ur NO-texter.
Mycket av arbetet går ut på att du ska kunna förklara hur du tänker. Vi kommer också att titta på film, göra experiment och ha genomgångar i helklass. Vi kommer också att träna på att dokumentera undersökningar som vi genomför tillsammans.
Innehållet i undervisningen utgår från följande centrala innehåll från kursplanerna.
Målen med arbetet utgår från följande kunksapskrav i kursplanerna:
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (1)
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Kriterier (3)
Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med god anpassning till sammanhanget.
Dessutom gör eleven välutvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter