Demokrati och FN

Vi ska arbeta med demokrati och FN. Vi ska ta reda på hur man fattar demokratiska beslut och vad FN vill med de mänskliga rättigheterna, barnkonventionen och de globala målen.

Vad ska vi arbeta med?

• Vi ska arbeta med begreppen demokrati och diktatur.
• Vi ska lära oss hur demokratiska beslut fattas.
• Vi ska lära oss hur människor i världen har kämpat för demokrati. 
• Vi ska lära oss vad FN vill med de mänskliga rättigheterna, barnkonventionen och de globala målen.

.

Hur ska vi arbeta?

• Vi har muntliga och skriftliga genomgångar.
• Vi tittar på korta filmer och läser texter i SO Puls år 4.
• Vi diskuterar begrepp och svåra ord.
• Vi gör jämförelser mellan demokrati och diktatur.

Vad ska du lära dig?

•  Skillnaden mellan demokrati och diktatur
•  Vad direkt demokrati och representativ demokrati är
•  Olika begrepp och ord som tillhör arbetsområdet.
•  Om kampen för demokrati.
•  Vad FN arbetar med
•  Vad hållbar utveckling betyder

Hur ska du visa att du lärt dig?

• Genom att aktivt delta på lektionerna.
• Du visar i arbetsboken och mindre skriftliga uppgifter.
• Du deltar i diskussioner.
• Vi kommer också ha ett mindre prov.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ojämlika levnadsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt några bakomliggande orsaker till detta. Enskilda människors och organisationers arbete för att förbättra människors levnadsvillkor.
• De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.
• Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.

Uppgifter

Inför prov om demokrati och FN

Frågor till provet om demokrati

1. Vad är skillnaden mellan demokrati och diktatur?

2. Förklara vad direkt demokrati betyder, ge ett exempel.

3. Förklara vad representativ demokrati betyder, ge ett exempel.

4. Vad behöver vi människor tänka på för att få en demokrati att fungera?

5. På vilka sätt kan människor protestera när de är missnöjda med ledarna i sitt land?

6. Vad är FN för något?

7. Varför behöver en del människor fly och söka skydd i andra länder? Ge två anledningar.

8. Välj två av målen i FN:s barnkonvention som du tycker är extra viktiga och berätta varför du valde just de två.

9. Vad betyder Hållbar utveckling?

10. Fn:s globala mål finns för att fyra saker ska uppnås till 2030. Vilka fyra mål är det?

11. Hur kan vi människor hjälpa till för att vi ska nå de globala målen?