Bild årskurs 1-3

Konst och bilder av olika slag finns överallt runtomkring oss. De kan vara vackra, roliga, konstiga, tråkiga och fula. Men alla säger de oss något. I ämnet bild ska du få lära dig om hur bilder skapas och kan tolkas. Du ska också få utmana din egen fantasi och kreativitet genom att titta, upptäcka och framför allt göra själv.

Vad ska jag lära mig?

Du ska få lära dig:

• olika tekniker för att göra bilder och former
• att använda olika redskap vid bildframställning och hur dessa påverkar bilduttrycket
• grundläggande färglära
• hur bild och text kan samverka för att föra fram ett innehåll

Viktiga begrepp du ska få lära dig:

• Grundfärg
• Komplementfärg
• Nyans
• Material
• Teknik
• Skulptur
• Konst

Hur ska jag lära mig?

Du ska få lära dig genom att:

• göra bilder och former utifrån olika tekniker och material
• träna på olika finmotoriska aktiviteter som behövs vid bildskapande 
• göra bilder till t ex egna upplevelser och kunskaper, sagor, berättelser och faktatexter
• titta på olika bilder och samtala om vad bilden berättar
• göra studiebesök på museet och tillsammans med andra samtala om dina upplevelser

Hur ska jag visa vad jag lärt mig? 

Det visar du genom att du:

• gör bilder utifrån olika tekniker och med olika material
• gör bilder till egenskrivna texter som passar och förstärker dina texter
• gör bilder till egna upplevelser och kunskaper
• du kan grundfärgerna och kan använda dem för att göra egna färgblandningar
• berättar om dina åsikter och vad du tycker att en konstbild förmedlar för en kamrat och för din lärare

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och
• förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder och illustrationer till berättelser.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.
• Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.

Kriterier

• Eleven framställer olika typer av bilder med delvis genomarbetade uttrycksformer.
• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven beskriver bilders innehåll och funktion på ett enkelt sätt.