Bild år 5

Du kommer att få skapa bilder av linjer, former och färger. Analysera och diskutera det du ser och därigenom skapa nya bilder. Använda fantasin för att fundera kring stort och smått som sker runtomkring oss och göra personliga tolkningar.

Förmågor att utveckla:

Undervisningen i bild ska syfta till att du utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och hur de kan tolkas. Du kommer att få möjlighet att skapa egen konst och möta design och olika typer av arkitektur.

I undervisningen ska du få möjlighet att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Den ska bidra till att utveckla förståelse för hur bildbudskap utformas i olika medier.

Så här arbetar vi:

Du kommer att få arbeta med att skapa bilder med och av linjer och mönster utifrån givna modeller och egen fantasi. Vi kommer att arbeta med bildanalys i ämnesövergripande uppgifter och göra studiebesök på konstutställning. Du kommer att utifrån olika teman kommunicera med bilder för att uttrycka olika budskap.

Vi kommer att använda olika tekniker och verktyg både digitala och hantverksmässiga metoder för att skapa och analysera egna serier.

Bedömning:

Bedömningen av ditt arbete sker under själva arbetsprocessen. Du kommer att bedömas utifrån hur du formger och framställer dina bilder och alster. Hur du presenterar dina bilder och hur du förmedlar dina budskap. Jag kommer att bedöma din förmåga att använda olika tekniker för bildframställningen. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.