Grävlingen Normer och Värden 2020

I värdegrundsarbetet arbetar vi kontinuerligt i både vardagen och i planerade aktiviteter med olika metoder för att befästa alla människors lika värde och vikten av att visa empati och respekt i vardagen. Med grund i barnkonventionen använder vi många olika uttrycksformer och språk såsom berättelser i böcker, film, rollspel, dramatiseringar, samtal, bilder och musik. När saker i vardagen händer förs även dialog mellan barn och vuxna om vad som hänt och hur det känns. Som personal är vi goda förebilder genom att vara medskapande vuxna i barnens vardag.

Läroplansmål

Förskolan ska ge varje barn förutsättning att utveckla:

• Förskolan ska ge varje barn förutsättning att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande  

Planerade insatser:

• Närvarande pedagoger som är med barnen och kan stötta och guida i aktiviteter och relationer

• Nyckelkompisar

• Träna på att lyssna på varandra, turtagning i samtalet samt att hålla sig till ämnet.

• Tydliga regler och rutiner skapade i samspel mellan barn och vuxna
• Prata om barns rättigheter

Förväntade effekter (syfte och kännetecken):

 

• En grupp där vi bjuder in varandra i leken och tar hand om varandra.

• Alla vågar uttrycka sin åsikt.

Metodval:

 

• Observation

• Enkät Trivsel och trygghet
• Trygghetsvandring
• Dokumentation
• Reflektion
• Reflektion tillsammans med barnen