Monsters everywhere

I have a pet monster called Sussie. She is blue, fluffy and crazy. She lives under my bed and eats worms and snails for breakfast...

Syfte

Syftet är att eleven ska både utmana sina fantasi och få visa sina förmågor i att berätta om välbekanta ämnen så som familj, färger och favoritsaker på engelska. Eleverna ska skriva en presentation om ett monster och därefter får de presentera monstret för en mindre grupp i klassen.

Du som elev förväntas kunna:

• skriva om ditt monster (utseende, egenskaper, superkrafter, familj, matvanor, ursprung etc. Försök att använd de glosor som vi mött under terminens först månader.
• berätta muntligt om ditt monster

Lektionerna

• Vi tilldelas alla varsitt "monsterkort" - korten innehåller några av monstrets egenskaper. 
• Därefter fokuserar vi på att beskriva och berätta skriftligt om vårt monster i våra skrivböcker.
• Avslutningsvis tränar vi på att beskriva och berätta muntligt inför en mindre grupp i klassrummet.

Bedömning

Det som bedöms är din förmåga att:
- beskriva och berätta om ditt monster skriftligt
- presentera ditt monster muntligt för en mindre grupp

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.