Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Astronomi

Skapad 2020-10-23 09:19 i Hemsjö kyrkskola Alingsås
Arbete kring astronomi
Grundskola 5 Fysik
Under kommande period kommer du att få lära dig om himlakropparnas rörelser och hur vi på jorden påverkas av det som händer i rymden. Du kommer också att få lära dig om historiska rymdupptäckter.

Innehåll

NO/FYSIK/ASTRONOMI

Syfte:

Centralt innehåll:

Kunskapskrav:

Ämne: NO/FYSIK/ASTRONOMI

Arbetsområde:

Under den här perioden kommer vi att arbeta med astronomi, hur de olika himlakropparna rör sig i förhållande till varandra. Vi kommer också arbeta med olika upptäckter och uppfinningar inom astronomin samt hur olika kulturer i historien förklarat astronomiska fenomen.

Konkreta mål:

Du ska kunna

- förklara hur de olika himlakropparna rör sig i förhållande till varandra. 

- förklara hur dag och natt och olika årstider uppkommer. 

- ge exempel på några upptäckter inom astronomin och beskriva hur de påverkat oss. Du ska också

- ge något exempel på hur man tidigare i historien förklarat astronomiska fenomen.

- förstå och använda dig av begreppen himlakropp, vakum, planet, stjärna, komet, asteroid och meteor.

Undervisning:

Vi kommer att se filmer, läsa böcker och jag kommer att berätta om rymden. Du kommer att få delta i undersökningar, skriva faktatexter och leta fakta på egen hand. 

Bedömning:

Jag kommer att bedöma dina kunskaper genom att lyssna till dina resonemang, ta del av dina faktatexter och genom ett avslutande astronomitest.

Uppgifter

  • NO - uppdrag Himlakroppar

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
    Fy  4-6
  • Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
    Fy  4-6
  • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
    Fy  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för välutvecklade resonemang om informationens och källornas användbarhet.
    Fy  A 6
  • Dessutom förklarar eleven och visar på mönster i himlakroppars rörelse i förhållande till varandra och för välutvecklade resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
    Fy  A 6

Matriser

Fy
Astronomi

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Aspekt 1
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: