Simning och Livräddning - åk 6

I kursplanen för Idrott och Hälsa står det att alla elever i svenska skolan ska klara av att simma 200 m, varav 50 m på rygg, samt hantera en nödsituation vid vatten.

Simning och Livräddningsmomentet i åk 6

- Eleverna får visa att de klarar av att simma 200 m varav 50 m ska  vara ryggsim, utan att stanna och vila. Det är ett prov på om man använder ett fungerande simsätt samt att man har den fysiska förmågan att orka simma 200 m utan paus. För att uppnå minst ett godkänt betyg i ämnet Idrott och Hälsa behöver man kunna simma. 

- Eleverna får också prova på livräddningssituationer vid vattnet och lära sig hur man kan agera om man blir utsatt för en sådan situation i verkligheten. Åk 6 får träna på att kasta en livboj, bogsera en person med livboj, bogsera en person utan livboj och träna på att vara under vattnet i fall man behöver hjälpa en person som håller på att drunkna.

Observera att kunskapskravet för simning och livräddning är detsamma på E till A nivå. Vi testar alltså bara av om eleven kan eller inte kan utföra momentet, inte på vilken nivå.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.

Centralt innehåll

• Simning i mag- och ryggläge.
• Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.

Kriterier

• Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
• Dessutom kan eleven hantera nödsituationer vid vatten med hjälpredskap under olika årstider.