Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Luft åk 3

Skapad 2020-10-26 11:17 i Ugglums skola Partille
Få kännedom om några olika egenskaper om luft samt luft betydelse för människan och våra växter och djur.
Grundskola 2 Teknik NO (år 1-3)
I detta arbetsområde ska du få upptäcka, reflektera och analysera om luft och dess egenskaper.

Innehåll

Luft

Syfte:
Genom underviningen ska eleverna utveckla förmågan att

Konkretisering av målen

                  NO

  • Känna till att luft är något och tar utrymme.
  • Känna till att luft kan ta slut.
  • Känna till att luft påverkas om det är kallt eller varmt.
  • Känna till att luft är syre och kväve.
  • Känna till luft i rörelse och förklara var hur en luftvåg bildas.
  • Känna till att luft kan ge motstånd och kan bromsa saker.
  • Känna till att luft bromsa olika beroende på bl.a. tyngd och form.

                 

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma att du kan

  • beskriva egenskaper hos luft och hur de kan observeras 
  • ställa en hypotes, genomföra en undersökning och beskriva resultatet.
  •  

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
    Tk
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
    Tk
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
    NO
  • Centralt innehåll
  • Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: