Teknik i vardagen

Vad är egentligen teknik och när började människor att använda teknik? Vi tittar närmare på några uppfinningar i vår vardag och hur de utvecklats över tid.

Många av de saker vi använder varje dag har utvecklats eftersom vi människor har haft behov av dem. De är tekniska uppfinningar fast vi inte tänker på det. Redan på stenåldern hade människorna utvecklat många tekniska hjälpmedel, som vi sedan fortsatt att utveckla genom tiderna. Vi tittar på några enkla tekniska uppfinningar och diskuterar varför de uppfunnits. Vi arbetar också med egna konstruktioner och pratar om fördelar och nackdelar med olika tillverkningsmetoder.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,

Centralt innehåll

• Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
• Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.