Så här visar du dina förmågor och kunskaper:
Problemlösning - att du kan välja rätt strategi för att lösa problemet.
Metod - att du kan utföra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
Begrepp - att du kan förstå och använda matematiskt språk.
Kommunikation - att du kan redovisa dina beräkningar och svar genom att prata eller skriva.
Resonemang - att du kan motivera ditt svar och kunna använda uppgiften i andra sammanhang.
Du kommer få utveckla dina kunskaper inom följande områden:
2. Längd, area & symmetri
3. Tal i bråkform och decimalform
4. Koordinatsystem och proportionalitet
5. Beräkningar decimaltal och problemlösning
Tal i decimalform
Kunskaper om:
|
|||
På väg
Jag behöver öva mera på detta.
|
Jag kan
Jag behärskar detta.
|
Jag kan väl
Uppvisar mer än godtagbara kunskaper.
|
|
---|---|---|---|
positionssystemet för tal i decimalform.
|
|
|
|
att placera decimaltal på tallinjen.
|
|
|
|
att jämföra och storleksordna tal i decimalform.
|
|
|
|
Längd, area och symmetri.Kunskaper om:
|
|||
På väg
Jag behöver öva mera på detta.
|
Jag kan
Jag behärskar detta.
|
Jag kan väl
Uppvisar mer än godtagbara kunskaper.
|
|
att mäta längd och jämföra längd i decimalform.
|
|
|
|
att omvandla längdenheter.
|
|
|
|
olika slags trianglar.
|
|
|
|
att beräkna triangelns area.
|
|
|
|
att beräkna en sammansatt figurs area.
|
|
|
|
symmetri.
|
|
|
|
Tal i bråkform och decimalform.Kunskaper om:
|
|||
På väg
Jag behöver öva mera på detta.
|
Jag kan
Jag behärskar detta.
|
Jag kan väl
Uppvisar mer än godtagbara kunskaper.
|
|
tal i bråkform.
|
|
|
|
att räkna ut del av antal.
|
|
|
|
att jämföra tal i bråkform.
|
|
|
|
samband mellan tal i bråkform och decimalform.
|
|
|
|
Koordinatsystem och proportionalitet.Kunskaper om:
|
|||
På väg
Jag behöver öva mera på detta.
|
Jag kan
Jag behärskar detta.
|
Jag kan väl
Uppvisar mer än godtagbara kunskaper.
|
|
negativa tal.
|
|
|
|
koordinatsystem.
|
|
|
|
proportionella samband.
|
|
|
|
proportionalitet som graf.
|
|
|
|
Beräkningar decimaltal och problemlösning.Kunskaper om:
|
|||
På väg
Jag behöver öva mera på detta.
|
Jag kan
Jag behärskar detta.
|
Jag kan väl
Uppvisar mer än godtagbara kunskaper.
|
|
huvudräkning med tal i decimalform.
|
|
|
|
överslagsräkning med tal i decimalform.
|
|
|
|
skriftliga räknemetoder med tal i decimalform.
|
|
|
|
olika problemlösningsmetoder.
|
|
|
|
att formulera egna problem.
|
|
|
|