Matsmältningen och kroppens inre organ

Du ska få lära dig om matsmältningen och matens väg genom kroppen. Du ska få kännedom om kroppens inre organ.

Centralt innehåll

Enskilt och tillsammans med andra kommer du att:
se på film, läsa texter, samtala, resonera och svara på frågor, göra enkla experiment mm samt

• lära dig namn på organ som finns i kroppen (begrepp)
• lära dig var organen sitter och vilken funktion de har (begrepp och modell)
• berätta om matens väg genom kroppen 
• lära dig om muskler och skelett

Syfte

Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• granska information kring människokroppen genom lyssna, se, läsa 
• kommunicera kring kropp och hälsa
• använda olika begrepp och modeller för att öka förståelsen och förklara biologiska samband i människokroppen

Mål

• Du ska kunna berätta om matens väg genom kroppen.
• Du ska kunna sätta ut de olika delarna i matsmältningsapparaten. Mun, matstrupe, magsäck, tolvfingertarm, tunntarm, tjocktarm och ändtarm.
• Du ska kunna sätta ut minst 3 inre organ och berätta om vilken funktion de har.

Så här visar du att du kan:

• diskussioner i klassen
• experiment kring hur vi använder våra muskler och skelett
• samtala om filmer om kroppen
• kunna skriva en berättelse om matens väg genom kroppen
• förklara funktionerna hos organen i torson
• skriftligt prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

Kriterier

• Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
• Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.