Musik

Här står vad vi ska arbeta med under hela den här terminen

Förmågor:

• Spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer.

• Analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

•  

 

Konkretiserade mål:

Du skall kunna: 

• lyssna och härma vad läraren sjunger eller spelar.

• sjunga sånger tillsammans i grupp i olika former: unison sång, kanon och växelsång.

• sjunga starkt och svagt

• sjunga några av de vanligaste psalmerna och ”kända svenska och nordiska barnvisor”

• klappa några enkla rytmer

•  

• namnet på några instrument i en symfoniorkester och hur de låter och ser ut

• berätta hur den första musiken uppstod

• berätta om din känsla när du lyssnar på musik

 

Begrepp: starkt, svagt, instrument, fiol, flöjt, harpa, trumpet, klassiskt, symfoniorkester

Arbetssätt:

Vi kommer att:

-sjunga sånger unisont.
-ha rytmik och rörelseövningar.
-samtala om musik och vilka känslor och tankar den väcker
-prata om olika instrument som finns i en symfoniorkester
-prata om hur den första musiken uppstod och jämföra med idag

Digitala verktyg: musikoteket.se, youtube.se

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.