Tema - Höstdisco 2022

Tranans Höstdisco är en återkommande tradition och aktivitet som gör barnen delaktiga från början till slut. Genom demokratiska former planeras innehåll och utförandet.

Bakgrund:

"Utbildningen ska ta sin utgångspunkt i läroplanen och det barnen visar intresse för samt i det kunnande och de erfarenheter som barnen tidigare har tillägnat sig. Den ska kontinuerligt utmana barnen vidare genom att inspirera till nya upptäckter och kunskaper." (Lpfö18). 

"I utbildningen ingår undervisning. Undervisning innebär att stimulera och utmana barnen med läroplanens mål som utgångspunkt och riktning, och syftar till utveckling och lärande hos barnen. Undervisning ska utgå från ett innehåll som är planerat eller uppstår spontant eftersom barns utveckling och lärande sker hela tiden."  (Lpfö18). 

"Förskolan ska stimulera varje barns utveckling och lärande. Utbildningen ska alltid vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenheter när det gäller såväl innehåll som arbetssätt. barnen ska ges förutsättningar för bildning, tänkande och kunskapsutveckling utifrån olika aspekter såsom intellektuella, språkliga, etiska, praktiska, sinnliga och estetiska. Detta förutsätter att alla i arbetslaget deltar i en aktiv diskussion om barnens lärande och om vad som är viktig kunskap idag och i framtiden. Olika aspekter på kunskap är naturliga utgångspunkter i en sådan diskussion. Kunskap är inget entydigt begrepp. Kunskap kommer till uttryck i olika former -såsom fakta, förståelse, färdighet, och förtrogenhet - som förutsätter och samspelar med varandra. Förskolans arbete ska inriktas på att ge utrymme för olika kunskapsformer och att skapa ett lärande där dess former balanseras och blir till en helhet. Med ett temainriktat arbetssätt kan barnen lärande bli mångsidigt och sammanhängande." (Lpfö18). 

Mål: 

-intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation, 

-förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och 

-förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.

Begrepp:

Demokrati. Rösta. Beslut. 

Frågor: 

Vill ni dansa? Vilken musik vill ni ha? Vilket rum ska vi vara i? Vad vill ni dricka? Vad vill ni äta? Ska vi klä ut oss? Vad ska ni klä ut er till?

Dokumentation: 

Vi kommer att publicera en Temasammanfattning på Unikum när temat har avslutats. 

Vi kommer eventuellt att publicera individuella lärloggar på Unikum när temat har avslutats. 

Reflektion: 

Vad har vi gjort? 
Vad har varit roligt? 
Vad har jag lärt mig? 

Utvärdering: 

Vi utvärderar när temat är avslutat  

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.