Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik: Prima 1A

Skapad 2020-10-27 09:08 i Nödingeskolan Ale
Vi tar avstamp ur läromedlet Prima matematik 1B
Grundskola 1 Matematik
Vi kommer att arbeta i boken Prima matematik 1A. Vi kommer dessutom ha diskussioner, problemlösning och praktiska övningar.

Innehåll

 

Mål för eleven:

  • Du ska kunna skriva och räkna addition och subtraktion med siffrorna 0 - 10.
  • Du ska veta vad dubbelt och hälften är.
  • Du ska veta vilka tal som är jämna och vilka som är udda. 
  • Du ska kunna följa och skapa olika mönster.
  • Du ska kunna hela tiotal 0 – 20.
  • Du ska kunna klockans hela och halva timmar.
  • Du ska kunna använda likhetstecknet.
  • Du ska kunna jämföra, uppskatta och mäta längder. 
  • Du ska kunna formulera och lösa matematiska problem utifrån enkla vardagliga situationer.

Efter varje kapitel är det en diagnos. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
    Ma  1-3
  • Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
    Ma  1-3
  • Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
    Ma  1-3
  • Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.
    Ma  1-3
  • Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
    Ma  1-3
  • Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Ma  1-3
  • Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
    Ma  1-3
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
    Ma  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder.
    Ma   3
  • Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
    Ma   3
  • Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
    Ma   3
  • Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.
    Ma   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: