Español åk 8: La persona famosa

Du kommer under vecka 43-47 arbeta i grupp med ett projekt om en känd person eller grupp från ett spansktalande land. Arbetet ska redovisas muntligt under v.48.

Vad ska du lära dig?

Du kommer att lära dig mer om en känd person från ett spansktalande land. 

Hur? 

Du kommer att arbeta med projektet i grupp och redovisningen sker muntligt med hjälp av en Power Point-presentation.

Ni ska göra en Power Point och ett manus till er redovisning. Arbeta på Teams men spara gärna en kopia på din dator.

(Även om ni arbetar tillsammans med någon ska ni göra varsin Power Point och varsitt manus - De kan se likadana ut, men det är bra om alla har båda delarna ifall någon är sjuk vid redovisning. Använd den Power Point som finns här på Teams.)

 

Ha ca: 11 sidor i er Power Point. Lägg till bilder. (Skriv i punktform på er PowerPoint, skriv allt ni ska säga i manuset.)

 

Tänk på att använda grammatik som ni lärt er. Skriv enkla meningar. Översätta inte hela meningar med google translate, endast enstaka ord. 

 

Buena suerte! / Lycka till!

När?

Under vecka 48 redovisar ni era arbeten muntligt.

Vad? 

Följande information ska finnas med i arbetet:

 

Muntligt redovisning v. 48

Personas famosas en España y América Latina

 

Ni ska göra en presentation om en artist/känd person från Spanien eller Latinamerika.

 

Några förslag på personer som ni kan väja mellan:

 

Che Guevara                                            Rafael Nadal

 

Shakira                                                     Penélope Cruz                                         

 

Pablo Neruda (Poeta)                               Pablo Picasso

 

Alejandro Zans                                         Pedro Almodóvar

 

Celia Cruz                                                Jennifer Lopez

 

Maná (un grupo)                                      Lionel Messi

 

Fidel Castro                                              Ricky Martin

 

Det här ska finnas med i presentationen:

 

1.     Quién es y para qué es famoso/a? (Vem är det ni ska presentera och för vad är han/hon känd?)

2.     Por qué elegieron esta persona? (Varför valde ni att göra er presentation om personen?)

3.     De qué país es la persona? (Vilket land kommer personen ifrån?)

4.     Cuénta algo del país. (Berätta något om landet.)

5.     Historia de la persona. (Personens historia, bakgrund, t.ex. vart växte han/hon upp, familj osv.)

6.     Cómo es la persona? (Utseende och personlighet).

7.     Qué canciones, libros, poemas o otras cosas ha hecho la persona o el grupo? Enseña algo que ha hecho. (Vilka sånger, böcker, dikter eller andra saker ha personen/gruppen gjort. Visa gärna något som hen gjort)

8.     Qué hace hoy día si esta viva? (Vad gör han/hon idag om personen fortfarande lever.)

9.     Qué opinan de las cosas que ha hecho? (Vad tycker ni om det personen har gjort/är känd för)

1    Veinte nuevas palabras que habéis aprendido. (Minst 20 nya ord ni lärt er. Skriv en ordlista i slutet av presentationen.)

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.