Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Universum

Skapad 2020-10-27 10:44 i Kärlekens skola Halmstad
Universum som arbetsområde från Koll på NO med inslag av utomhuspedagogik.
Grundskola 4 – 6 Fysik
Universum är stort tyst och väldigt kallt. Där finns galaxer, stjärnor, planeter och gasmoln. Men där finns även du!

Innehåll

Vi kommer att behandla begrepp såsom:
ateroider, astronauter, Big Bang, dygn, galax, jordaxel, komet, ljusår, meteor, meteorit, midnattssol, månad, måne, nebulosa, satellit, skottår, sol, solsystem, solur, stjärna, supernova, svart hål, universum, vakuum, Vintergatan, världsbild, år och årstid. Detta kommer att tränas bland annat mha berättande vandring.
Vi kommer att prata om solsystemet och dess planeter och hur de rör sig i förhållande till varandra. Både teoretiskt och praktiskt.
Vi kommer att prata om hur årstider månader, år och dag och natt kan förklaras. Både teoretiskt och praktiskt.
Vi kommer att prata om de olika världsbilderna.
Vi kommer att prata om människan i rymden och användande av satelliter.
Vi ska bygga en raket m.h.a petflaska och tryckluft.
Vi kommer att göra en 36-lek utomhus, ha förhör, prov och kahoot.
Vi kommer att prata om stjärnbilder och om det inte är molnigt kanske vi kan studera stjärnbilder.
 
Vi kommer att samarbeta, skriva prov, bygga, se film diskutera mm.

Uppgifter

  • Universum

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
    Fy  4-6

Matriser

Fy
Strävansmatris Universum 4-6

ASPEKTER

Strävan så långt åt höger som möjligt. ------> ----------> ------------------>
Kunskaper om himlakroppar och dess rörelser
Du kan namnen på planeterna i vårt solsystem och ganska enkelt beskriva solsystemets uppbyggnad.
Du kan namnen på planeterna i vårt solsystem och ange dem i rätt ordning från solen räknat. Du kan till viss del beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
Du kan namnen på planeterna i vårt solsystem. Du kan beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig själva och i förhållande till varandra.
Kunskaper om dag/natt, månader och årstider.
Du kan delvis och ganska enkelt förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Du kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Du kan utförligt beskriva hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Kunskaper om fysikaliska fenomen och begrepp.
Du har grundläggande kunskaper om solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
Du har goda kunskaper om solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit och kan föra utvecklade resonemang kring dem.
Du har mycket goda kunskaper om solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit och kan föra välutvecklade resonemang kring dem.
Kunskaper om människan i rymden och användandet av satelliter.
Du kan nämna någon person som varit i rymden samt på ett enkelt sätt beskriva vad en satellit är.
Du kan berätta om någon som varit i rymden samt beskriva vad en satellit är och ge exempel på vad de används till.
Du kan på ett utförligt sätt berätta om någon som varit i rymden och vad personen gjorde där samt berätta om satelliter och hur de används.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: