Återberättande text
Enskede skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 6 november 2020
Varje dag berättar du om saker som du varit med om. Ofta gör du det genom att skriva eller tala. När du återberättar om något du själv varit med om är det viktigt att berätta allt i rätt ordning för att den som läser eller lyssnar ska förstå vad du menar. I detta avsnitt får du öva på att återberätta i tal, skrift och att läsa återberättande text.
Lärandemål
- känna igen den återberättande textens struktur
- förutspå textens handling
- reda ut oklarheter i texten
- ställa frågor till texten
- sammanfatta huvuddragen av det lästa
- återberätta i kronologisk ordning både muntligt och skriftligt
- använda varierande tidsord
- skriva rubrik, inledning och avslutning
- skriva med verben i preteritum
- dela upp min text i stycken
- hålla mig till ämnet
Arbetssätt:
- läsa olika återberättande texter och diskutera samt titta på dess uppbyggnad.
- arbeta med inledningar och se vilka frågor de svarar på (vem, var, varför, vad och när) och avslutningar
- arbeta med kronologisk ordning
- öva på tidsord
- titta på när man sätter ut nytt stycke
- återberätta något muntligt
- skriva en återberättande text
Så här visar jag vad jag kan:
- deltar i samtal och arbetsuppgifter i par och grupp
- arbetar med uppgifterna
- skriver en återberättande text