Syfte:

Att utveckla kunskaperna om geografiska förhållanden, olika platser, regioner och levnadsvillkor.                                                          Att reflektera över hur naturen och människan formar jordytan ex. vulkanutbrott, skogsavverkning m.m.                                                    Att förstå hur vi människor påverkar miljön.

Innehåll:

 Kartans färger och väderstreck.

Jordens rörelse kring solen.                                                                                                                                            

 Jorden och jordskorpans utveckling.                                                                                                                                                        

 Klimat och vegetationszoner.                                                                                                                          

Namngeografi på platser, världsdelar, länder och platser av betydelse.                                                                                   

Livsvillkor för människor i världen utifrån deras geografiska hemvist.                                                                     

Människans påverkan på naturen och miljön.

Mål för arbetsområdet:

Du ska kunna delta i samtal om kursplanens innehåll.                                                                                                          

 Du ska kunna använda kartor på ett sätt som gör att du hittar det du behöver.

Undervisning/Arbetssätt:

Vi börjar med att repetera hur jorden skapades, planetsystemet och jordens utveckling.                                     

Vi repeterar jordens rörelse kring solen, natt och dag och årstider.                                                                       

Vi förklarar varför klimat och vegetation ser olika ut i världen.                                                                                 

 Vi repeterar kartans färger och symboler.                                                                                                                           

Vi tränar att använda kartboken och hitta platser vi känner och lära oss nya.                                                              

Vi lär oss världsdelarna och världshaven.                                                                                                                                       

 Vi samtalar om hur människor lever i olika geografiska miljöer.                                                                                    

Vi använder ”Upptäck jorden boken” från Specialpedagogiska institutet och en kartbok.                                                                   

 Vi ser på filmer från Medioteket som handlar om vår jord och värld.                                                                           

Vi gör en bok om världen med våra egna texter och kartor.

Bedömning:

·         Du ska delta och visa intresse på lektionerna .

·         Du ska lyssna på andra.

·         Du ska lyssna och titta aktivt på filmerna.

·         Du ska kunna använda kartor när du behöver.

·         Du ska kunna berätta om hur människor lever i olika delar av världen.

·         Du ska kunna bidra i samtal om människans påverkan på naturen och miljön.

• världen