<h2>Det h&auml;r ska vi arbeta med</h2>
<p>Skala, likformighet och kombinatorik&nbsp;</p>
<p>Metoder f&ouml;r att ber&auml;kna skala samt att kunna ber&auml;kna antal m&ouml;jligheter</p>
<p>Olika probleml&ouml;sningsmetoder</p>
<p>G&ouml;ra redovisningar som du sj&auml;lv och andra kan f&ouml;lja<br /><br /><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/Ttl7wJKV60A?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe><br /><br /></p>
<p><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/uvg4MzhJ-ic?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig</h2>
<ul>
<li>Begreppet skala</li>
<li>Ber&auml;kna skalan</li>
<li>Tolka och avbilda olika skalor</li>
<li>Enhetsbyten</li>
<li>Begreppet likformighet</li>
<li>Begreppet kongurens</li>
<li>Ber&auml;kna antalet m&ouml;jlighet vid tv&aring; olika grupper</li>
<li>Tolka och rita tr&auml;ddiagram</li>
<li>Kombinationer inom en grupp</li>
<li>Olika l&ouml;sningsmetoder</li>
<li>G&ouml;ra redovisningar som du sj&auml;lv och andra kan f&ouml;lja</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi arbeta</h2>
<p>Vi kommer arbeta i mindre grupper i olika stationer och ha genomg&aring;ngar i dessa grupper.</p>
<p>Vi kommer att arbeta problembaserat, konkret och laborativt.<br />F&auml;rdighetstr&auml;ning i Eldorado<br />Vi kommer ha stort fokus p&aring; resonemang och kommunikation och arbeta i grupper/ par i vissa moment<br />Matematikspel och matematikprogram p&aring; dator</p>
<h2>Begrepp vi kommer arbeta med</h2>
<ul>
<li>skala</li>
<li>f&ouml;rstora</li>
<li>f&ouml;rminska</li>
<li>likformighet</li>
<li>kongurens</li>
<li>kombination</li>
<li>tr&auml;ddiagram</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer dina kunskaper bed&ouml;mas</h2>
<ul>
<li>F&ouml;rdiagnoser&nbsp;</li>
<li>Delaktighet&nbsp;i diskussioner och genomg&aring;ngar i helklass och i grupp</li>
<li>Exitticket</li>
<li>Skriftlig&nbsp;diagnos</li>
</ul>

Matematik

Hur vet man om en figur är kongurent?
Hur vet man om en avbildning är en förstoring eller en förminskning?
Varför ska man lära sig en formel när man kan prova och rita?
Detta är ett par av de frågor som vi ska försöka hitta lösningar till.

Skala och kombinatorik

förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,

Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.

Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, massa, volym, tid och vinkel med standardiserade måttenheter samt enhetsbyten i samband med detta.

Skala vid förminskning och förstoring samt användning av skala i elevnära situationer.

Symmetri i planet och hur symmetri kan konstrueras.

Enkel kombinatorik i konkreta situationer.

Skala, likformighet och kombinatorik

Matriser i planeringen

Uppgifter