Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

7 - 9

Plastbanta köket, slev - åk 7

Gubbängsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 27 oktober 2020

Du ska välja ett plastföremål hemma i ditt kök. Det kan vara en slev, sked, salladsbestick, stekspade. Din uppgift är tillverka ett liknande föremål i trä. Studera hur plastredskapet är tillverkat. Hur är formen och funktionen? Fundera på hur du vill ha designen på ditt arbete. Du ska kunna motivera dina val och beskriva hur du tänkt.

Arbetsområde

Forma i trä - köksredskap utifrån ett hållbart samhälle.

 

Tid

6 lektioner

 

Syfte och innehåll

När vi arbetar med köksredskap får du möjlighet att utveckla din förmåga att:

• Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

• Utveckla idéer, överväga olika lösningar, framställa föremål och värdera resultat,

• Välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter

 

Upplägg

Det här ingår i undervisningen:

• Presentation av uppgiften

• Planera och skissa ditt föremål 

• Tillverka ditt föremål

• Redovisa ditt arbete

 

Bedömning

Underlaget för bedömningen:

• Eget praktiskt arbete med att tillverka ditt föremål

• Skisser på arbetet

• Ditt färdiga föremål

• Din redovisning

 

Det som bedöms är hur du kan:

• Formge och framställa slöjdföremål i olika material

• Använda handredskap, verktyg och maskiner

• Välja tillvägagångssätt och motivera dina val under arbetet

• Utveckla idéer

• Prova hur olika material och tekniker kan kombineras med hänsyn till form och funktion

• Formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt

• Utvärdera din egna arbetsprocess

• Använda slöjdspecifika begrepp och visa på samband mellan form, funktion och kvalitet


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Slöjdmatris år 7-9
Uppgifter
Plastbanta

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback