Syftet är att utveckla din förmåga att
Under de här veckorna ska du få kännedom och kunskap kring Antikens litteratur. Du kommer att lära dig viktiga och och begrepp samt författare och deras verk från Antikens dagar. Du kommer att utveckla dina färdigheter i att förstå texter och deras budskap. Du kommer att skriva olika typer av texter i genrerna lyrik och dramatik.
Du kommer att få kunskap hur olika dikter är uppbyggda, skriva egna dikter samt deklamera (läsa med inlevelse) någon av dina dikter.
Du kommer att bearbeta en berättelse och skriva om till ett manus. Du kommer i grupp att dramatisera ett antikt verk.
Vi ska under de här veckorna arbeta med:
Arbetsområdet påbörjas under höstterminen och löper vidare in på vårterminen.
f-nivå | e-nivå | c-nivå | a-nivå | |
---|---|---|---|---|
Skriva
skriva dikter
|
|
Dina dikter förmedlar ett budskap. De dikter som skulle ha givna mönster har det men innehåller något fel
|
Du använder specifika ord och dina beskrivningar är kärnfulla, dvs. få ord förmedlar mycket budskap. Du använder dig av radklyvning och strofer.
|
Du använder ett bildrikt språk samt några stilistiska grepp. Du har gjort medvetna språkliga och strukturella val. Dikten har en passande titel.
|
Läsa
deklamera (läsa med inlevelse)
struktur och anpassning
|
|
Du läser dikten utan större inlevelse.
Din presentation har i huvudsak en fungerande struktur (inledning - diktläsning - avslut) med viss anpassning till mottagare (kontakt med publiken)
|
Du läser dikten till viss del med inlevelse. Din presentation har en relativ välfungerande struktur (inledning - diktläsning - avslut) med relativt god anpassning till mottagare (kontakt med publiken)
|
Du läser dikten med inlevelse och är väl förberedd och påläst. Din presentation har en väl fungerande struktur (inledning - diktläsning- avslut) med god anpassning till mottagare (kontakt med publiken)
|
Muntlig framställning
Förberedelse
Struktur
Genomförande
Samarbete
Arbetsprocess
|
|
Du kan förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande struktur (Början - huvuddel - avslut) och innehåll med viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang (uttrycka dig muntligt med ord som är anpassade till sammanhang och publik samt din förmåga att samarbeta och ta initiativ)
|
Du kan förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande struktur (början - huvuddel - avslut) och innehåll med relativt god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang (uttrycka dig muntligt med ord som är anpassade till sammanhang och publik samt din förmåga att samarbeta och ta initiativ)
|
Du kan förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur (början - huvuddel - avslut) och innehåll med god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang (uttrycka dig muntligt med ord som är anpassade till sammanhang och publik samt din förmåga att samarbeta och ta initiativ)
|