<h2>Syfte&nbsp;</h2>
<p>Syftet &auml;r att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul style="font-size: 1.11em; line-height: 1.4; padding-left: 1em; margin-bottom: 1em; color: #000000; font-family: 'source sans pro', sans-serif;">
<li style="margin-bottom: 0.8em;">formulera dig och kommunicera i tal och skrift,</li>
<li style="margin-bottom: 0.8em;">l&auml;sa och analysera sk&ouml;nlitteratur och andra texter</li>
</ul>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">F&ouml;rm&aring;ga att l&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och tolka samt hitta teman och budskap i olika slags texter.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">F&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; den tid d&aring; texterna skrevs, veta hur samh&auml;llet s&aring;g ut och hur det p&aring;verkade f&ouml;rfattare</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">F&ouml;rm&aring;ga att skriva olika typer av texter samt bearbeta text till inneh&aring;ll och form</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Anv&auml;nda studieteknik.&nbsp;</span>Spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att minnas och l&auml;ra genom att identifiera nyckelord och f&ouml;ra anteckningar</li>
</ul>
<h3>Varf&ouml;r?</h3>
<p>Antiken &auml;r grunden till v&aring;rt v&auml;sterl&auml;ndska s&auml;tt att leva och r&auml;knas till v&aring;rt kulturarv. K&auml;nnedom om de klassiska ber&auml;ttelserna ger djupare f&ouml;rst&aring;else av m&auml;nniskan och om oss sj&auml;lva.</p>
<h3>Vad?</h3>
<p>Du f&aring;r k&auml;nnedom och kunskap kring Antikens litteratur. Du l&auml;r dig viktiga ord och begrepp samt f&ouml;rfattare och deras verk fr&aring;n Antikens dagar. Du utvecklar dina f&auml;rdigheter i att f&ouml;rst&aring; texter och deras budskap.&nbsp; Du skriver olika typer av texter i genrerna lyrik och dramatik.&nbsp;</p>
<p>Du f&aring;r kunskap hur olika dikter &auml;r uppbyggda, skriver egna dikter samt deklamerar (l&auml;ser med inlevelse) n&aring;gon av dina dikter.</p>
<p>Du bearbetar en ber&auml;ttelse och skriver om till ett manus. I grupp dramatiserar du ett antikt verk.</p>
<h3>Hur?</h3>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Du lyssnar p&aring; f&ouml;rel&auml;sningar om antikens litteratur</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Du l&auml;ser sj&auml;lv i Svenska direkt 8 och Portal 7-9.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Du tr&auml;nar och anv&auml;nder studieteknik f&ouml;r att minnas nyckelord och textinneh&aring;ll</span></li>
<li>Du l&auml;r dig o<span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">rd, begrepp och gudar.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Du ser en film om Percy Jackson samt g&ouml;r efterarbete av filmen</span></li>
<li>Du skriver dikter som deklameras&nbsp;</li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Du dramatiserar ett av Herkules stord&aring;d i grupp.&nbsp;</span></li>
</ul>
<h3><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">N&auml;r?</span></h3>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Arbetsomr&aring;det p&aring;b&ouml;rjas under h&ouml;stterminen och l&ouml;per vidare in p&aring; v&aring;rterminen.</span></p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Antikens litteratur

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.

Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.

Disposition och redigering av texter med hjälp av digitala verktyg. Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte, mottagare och sammanhang. Talmanus samt analoga och digitala verktyg för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.

Några skönlitterärt betydelsefulla författare och deras verk samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Eleven samtalar om och diskuterar varierande ämnen på ett sätt som till viss del utvecklar samtalen och diskussionerna. Eleven framför åsikter med till viss del underbyggda argument. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med i huvudsak fungerande struktur och innehåll och viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Eleven skriver olika slags texter med viss språklig variation, i huvudsak fungerande struktur och innehåll samt viss anpassning till texttyp, syfte, mottagare och sammanhang. Eleven följer språkliga normer på ett i huvudsak fungerande sätt.

Antikens litteratur Åk7 HT22

Matriser i planeringen

Uppgifter