Mål

Områdesbeskrivning

Undervisningen kommer att handla om:
- hur och var liv utvecklades.
- hur utvecklingen på jorden såg ut fram tills dess att de första människorna kom.
- hur vi vet allt detta.
- hur vi kan se spår av detta i vår tid.

Visa lärande

Visa lärande genom att:
- delta i diskussioner och samtal.
- skriva faktatexter.
- rita bilder till dina texter.

- tillsammans med klasskamraterna hitta spår av istiden i naturen.

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:
- deltaga i samtal.
- visa förståelse genom att berätta om de olika tidsåldrarna i bild, skrift och samtal.

• Syfte
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

  SO
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

  SO
• Centralt innehåll
• Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

  SO  1-3
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

  SO  1-3