Årskurs:
F
Fässbergsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 10 november 2020
Vi arbetar med ord och begrepp som hör till musik. Vi läser texter, tränar läsförståelse och hörförståelse, samt arbetar med grammatik.
v.38
Mån - Jobba med orden i TB s.10-11
- Övn, 1.2.3.5 & 6 i WB s.6-9
Tor - Repetera orden TB s.10-11
- Genomgång texten ”Adele” TB s.12-13 + glosor Läxa till tor v.39
- WB övn. 11 s.12
v.39
Mån - Jobba med texten ”Adele”. Läs och översätt.
- Öva på glosorna
- Gör klart tidigare övningar. WB övn 1,2,3,5,6 & 11
Tor - Läxförhör
- Översättning av texten till Adeles låt ”Hello”
v.40
Mån - Hörövning
- Gör klart översättningen av Adeles låt
- Repetition av orden TB s.10-11
Tor - Genomgång och arbete med grammatiken: am/are/is & have/has
v.41
Mån - Genomgång av texten ”My music isn´t yours” Läxa till mån v.42
TB s.16-17 + glosor
- Övn 8 WB s.10
- Genomgång användning av apostrofer
- Repetera grammatiken
Tor - Jobba med texten ”My music isn´t yours”
- Träna på glosorna
- Muntlig övning
v.42
Mån - Läxförhör
- Rep. Grammatiken. WB övn 3-4 och 9-10 s23-25
- Muntlig övning
Tor - Quiz
- Genomgång av grammatik: I like – she likes
v.43
Mån - Muntlig övning
- Repetera grammatiken
Tor - Muntlig övning
- Repetera till provet:
Grammatiken
Orden
Välj egen text ”Idiot” TB s.14-15 & WB övn 12 s.12
”Glastonbury Festival” TB s.18-19 & WB övn 13 s.13-14
”New Listening Habits” TB s.20-21
v.44 LOV
v.45
Mån - Läs- och hörförståelsetest
Tor - Prov kap 1
Att kunna till provet:
· Orden TB s.10-11
· Grammatik – am/are/is
- have/has
- I like, she likes
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter