När du arbetar med det här kapitlet får du lära dig

• läsa av och ange tid, både analogt och digitalt
• räkna ut tidsskillnader
• hur sambanden mellan olika enheter för tid, t.ex. 1 år=12 mån=365 dygn, 1h=60 min=60 s
• att avläsa tabeller och olika typer av diagram
• att göra egna tabeller och diagram
• känna till och räkna ut olika lägesmått (typvärde, medelvärde och median) 

Arbetssätt och undervisning

• genomgång 
• gemensamma diskussioner, EPA (enskilt-par-grupp)
• gemensamt arbete med uppgifter
• enskilt arbete
• arbete på nomp.se

Visa vad du har lärt dig

Du kommer att kunna visa dina kunskaper genom

• arbete på lektioner, hur du har löst dina matematikuppgifter på nomp
• hur du löser och redovisar problem
• gemensamma diskussioner

Tidsram

Arbetet kommer att pågå v.45-48, se planering på google classroom.

• Centralt innehåll
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

  Ma  4-6
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

  Ma  4-6
• Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.

  Ma  4-6