Skolbanken Logo
Skolbanken

Textilslöjd - grundsärskolan

Rågsveds grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 29 oktober 2020

I textilslöjden arbetar vi med att utveckla kunskaper om hur man kan skapa i olika textila material samt på att stärka tilltron till den egna förmågan att skapa med kreativitet och fantasi.

Mål - detta ska du lära dig

Genom undervisningen inom ämnesområdet estetisk verksamhet ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Utdrag ur LGR11


Så här kommer vi arbeta

Vi arbetar med olika slags material och tekniker i givna uppgifter som knyter en teknik eller något intresse du har. 




Bedömning

Se matris


Läroplanskopplingar

skapa genom bild, musik och slöjd,

välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,

använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.

Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.

Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, Deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur materialet kan kombineras med digital teknik.

Verktyg, redskap, instrument och maskiner som kan användas i estetisk verksamhet.

Hantverkstekniker med olika material, handverktyg och redskap.

Några slöjdmaterials ursprung och användning.

Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd och för att utvärdera arbetsprocesser.

Matriser i planeringen
Slöjdmatris för träningsskolan
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback