Kjell på Test Matematik, natur och teknik

Vi arbetar med matematik, natur och teknik utifrån läroplanen

Syfte:

Att barnen ska få möjlighet att gå ut i naturen och i sin närmiljön för att utveckla en bredare kunskap om natur/teknik/matematik och även ha små undervisningstillfällen kring det inne på avdelningen. 

Avdelningens mål:

• Att barnen ska få delta i flera undervisningstillfällen som behandlar hållbar utveckling. 
• Att barnen ska få använda och fundera kring hur enkel teknik fungerar.
• Att barnen ska få fundera kring och ta del av av naturvetenskapliga frågor.
• Att barnen ska få matematiska utmaningar.

Undervisning/metod

• Plocka skräp i naturen, prata om hållbar utveckling.  .
• Plantera.
• Titta närmre kring djur som intresserar barnen.
• Utföra experiment utifrån förskolans natur - och teknik material.
• Använda närmiljön för att utforska teknik.  
• Leka och lära matematik  

Läroplansmål

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat, där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,
• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
• ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,