Kristendomen då och nu

Vi kommer under V. 45 - V. 47 att arbeta med kristendomen och vilken betydelse den haft på samhället genom historien.

• Arbetsområdet kommer att börja med en repetition av samisk- samt fornskandinavisk tro.
  
  
• Därefter kommer eleverna, genom genomgångar och eget arbete med Gleerups, att lära sig om vilket betydelse kristendomen haft på samhället sedan 1000-talet och vilken betydelse kristendomen/religionen har på samhället idag.
  
  
• Arbetsområdet kommer avslutas med en skrivuppgift där eleverna kommer få bedöma varandras arbeten och därefter lämna in sitt färdiga arbete V. 47.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Centralt innehåll

• Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
• Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.
• Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.

Kriterier

• Eleven kan beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk och samisk religion och ger även exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
• Eleven kan redogöra för några kristna högtider och traditioner och göra utvecklade jämförelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur­ och samhällsliv förr och nu.