Magic 2

I årskurs 2 arbetar vi med boken Magic 2.Under lektionerna kommer vi bl.a. att lära oss siffror, alfabetet, veckodagar, månader, lägesord, färger samt vanliga hälsningsfraser.

Pedagogisk planering

 

Detta ska du lära dig

• Säga och läsa några vanliga engelska ord, meningar och frågor
• Lyssna och tala i samtal och dialoger
• Skriva enkla ord
• Förstå vad du ska göra vid enkla instruktioner och uppgifter
• Sjunga med i sånger
• Läsa med i körläsning och ramsor

 

Så här ska vi arbeta

• Lyssna på talad engelska från olika medier
• Se på film
• Ha enkla dialoger med en kompis - fråga och svara
• Skriva enkla ord och fraser
• Läsa enkla ord och fraser
• Sjunga sånger
• Läsa ramsor
• Förstå enkla instruktioner och beskrivningar
• Lära dig engelska ord - att uttala och förstå

 

Så här blir du bedömd

• Att du vågar delta muntligt i olika övningar
• Att du visar att du förstår genom att följa instruktioner och beskrivningar
• Att du skriver ord och gör uppgifterna i boken

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Enkla presentationer.
• Enkla beskrivningar och meddelanden.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Kriterier

• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
• Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.