Årskurs:
F
Björktjära skola F-6, Bollnäs · Senast uppdaterad: 2 november 2020
Läsa och öva lässtrategier hemma
Pedagogisk planering läsläxa
Vi arbetar med lässtrategier för att utveckla elevernas läsförståelse. Lässtrategierna baseras på boken "En läsande klass" där målet är att eleverna ska bli stjärnläsare genom att kunna använda konstnären, detektiven, spå-damen, cowboyen och reportern.
Varje elev har blivit tilldelad en skönlitterär bok som de kommer jobba med fram till jullovet, i läsläxa.
Förmågor
Kunskapskrav
Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt. Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.
Central innehåll
· Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter