Idrott och hälsa 08A

Planering för åk 6

Ht 2020

Gjord av Petra Strandberg

KURSKOD TILL CLASSROOM: qiubnwr

SYFTE

Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla allsidiga rörelseförmågor, skapa ett intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. De ska få kunskaper hur den fysiska förmågan påverkar hälsan genom hela livet både fysiskt och psykiskt. De ska även lära sig att planera sin träning där de tar hänsyn till uppvärmning och skaderisk. Progression för att kunna förbättra sig i ett specifikt moment ingår också.  

MÅL

• • Rörelseglädje
  • Simning
  • Kunskaper om olika idrotter/spel och lekar
  • Samtala om hälsa och livsstil
  • Kunskaper gällande att förebygga skador vid träning

MATERIAL SOM BEHÖVS

Eleverna ska alltid vara ombytta till idrottskläder och ha idrottsskor på sig, även om de av någon anledning inte kan delta fullt ut. Efter idrotten ska de duscha och byta om till vanliga kläder. Eleverna kommer att använda sig av teori som är knuten till det specifika arbetsområdena, musik samt olika videoklipp på idrotter.

AKTIVITET

Vi kommer att jobba både inomhus och utomhus med olika idrotter. Vi kommer att ägna en del lektioner till simning. Eleverna kommer att få uppgifter som de ska lösa i skolan. Vi kommer att ha diskussionsgrupper i samarbete med fritidsgården som handlar om hälsa, stress och livsstil.

BEDÖMNING

Eleverna bedöms kontinuerligt under lektionerna där jag tittar på deltagande och hur väl de utför den givna aktiviteten och håller sig till den uppgift som ska utföras. Även givna samtal som handlar om fysisk aktivitet och hälsa är underlag för bedömning.