Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ade-Ledic-Nander II

Skapad 2020-11-02 16:24 i Årstadalsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F Bild
Vi tittar närmare på Öyvind Fahlströms konstverk Ade - Ledic -Nander II

Innehåll

Vi kommer att se olika konstverk av Öyvind Fahlström (1928-1976) på smartboarden och fördjupa oss i och inspireras av Ade -Ledic- Nander II.

Ö.F. var bl.a. intresserad av serier och spel. Just det här konstverket handlar om olika världar och tre samhällen: Ade, Ledic och Nander

Vi kommer att arbeta i grupp eller enskilt och skapa egna världar.

När arbetet med världarna är klara så redovisar vi i grupp eller enskilt.

Redovisning:

Vad handlar mina världar om?

Inspiration?

Material?

Vad vill jag/vi berätta om min/vår bild?

Material: Skisspenna, stompf, färgpenna, tuschpenna och kraftigt ritpapper.

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
  • Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: