Vattenkrigarna. Projektplan oktober.

Här presenterar vi vår projektplan för vårt arbete det här pedagogiska året

Gemensamt tema: Hållbara relationer till varandra, värden och Världen.

Fördjupning via våra utvecklingsområden: Fysisk aktivitet och Barnkonventionen

Projektarbete: Labyrinter och mönster.

Syfte:

●      

Pedagogernas undersökningsfrågor:

 

●

Barnens eventuella projektfråga.

 

Barnens tankar och funderingar samlade vi i SimpleMind.

Metod för arbetet.

 

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Reflektion och analys - Uppföljning 2 januari

Dessa punkter gör ni efter er planering är publicerad. De kommer inte vara synliga för vårdnadshavarna.

Använd handledningen för Planering och bedömning som stöd

 

5. Reflektera under era lärloggar allt eftersom ni publicerar dem. 

6. Gör Uppföljning 2 under fliken Analys. Under rubriken i analysen skriver ni Uppföljning 2.               Gör en sammanfattning av vad som hänt under projektet under höstterminen, använd gärna de återkommande didaktiska frågorna. Skriv ner era tankar under fliken Analys.

7. Gör en reflektion tillsammans med barnen kring höstterminen, skriv ner era tankar under fliken Analys.

8. Med hjälp av sammanfattningen av terminen, barnens svar och stödfrågorna i handledningen, skriv ner era reflektioner under fliken Analys. Tänk framåt och gör Val 3.

9. Använd Levande läroplan för att se om ni befunnit i er de läroplansområden ni angett. Filtrera era etiketter för att få en ännu tydligare bild. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,