Normer och värden ht -20 Smultronet

Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att efterhand omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck i praktisk vardaglig handling i olika sammanhang.

Vilket/vilka mål från Lpfö ska Smultronet arbeta med?

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

Konkretisera målet - Ordförklaring  

Vad betyder detta mål för oss? Gör målet tydligt genom att definiera begreppen.

Barnen ska få möjlighet att:

• öva sin förmåga att förstå varandras olikheter

• utveckla sin förmåga att ta hänsyn till andras behov/vilja/önskemål

• utveckla sin förmåga att respektera andra 

• våga stå för vad man tycker/vill

Målkriterier (Kännetecken)

Hur ser vi att målet är uppfyllt?

• När vi ser/upptäcker bra sammanhållning mellan barnen och att de leker i olika konstellationer.

• När vi hör att barnen uttrycker sina egna tankar/behov och att de samtidigt kan lyssna in andras tankar/behov utan att nödvändigtvis vara överens eller ta efter varandra. D.v.s. stå för sina egna tankar/idéer/behov etc.

• Att barnens förmåga att ge plats åt varandra/turtagning i lekar/samling utvecklats.

Målet är uppfyllt när...

• ingen individ är “utanför”.

• förmåga att lyssna in andra/ta hänsyn till andra utvecklas på individ- samt gruppnivå.

Barnens intressen och behov (Hur ser nuläget ut?)

Analysera barnens intressen och behov? Vad intresserar dem, vad vill de arbeta med? Hur vill de arbeta?

• De behöver utmanas i sysselsättning och arbetsformer, i synnerhet efter läsvila.

• Stor del av gruppen visar intresse för att rita, måla, rita av saker/bilder.

• Stor del av gruppen visar även intresse för bokstäver, skrift etc.

Innehållet - arbetsmetoder

Hur ska vi arbeta och med vad för att nå målet?

• I bestämda smågrupper vid något tillfälle i veckan, även i helgrupp.

Tema, arbetssätt, metoder?

• Tema med fokus på en folksaga - “Den fula ankungen” för att lyfta tankar som uppstår kring sagans tema. 

• Grupplekar och samlingar ute såväl som inne med fokus på samarbetsövningar och turtagning.

Utvärderingsmetod

Hur ska vi se att barnen utvecklas i riktning mot målet? 

• Med hjälp av observationer och dokumentation av det vi arbetat med.

När ska utvärderingen ske? (arbetslagets utvecklingstid och reflektionsvecka tex) 

• Under reflektionsvecka