Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
9
Stordammens skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 3 november 2020
Syftet med arbetsområdet är att du ska få insikt i var elektriciteten kommer ifrån. Du ska lära dig om vårt kraftnät (elnät) och vilka delar det består av. Du får sedan fördjupa dig i någon av typerna av elkraftverk och presentera detta för några andra i klassen. Du får öva att kunna ta ställning till för- och nackdelar med olika sätt att producera elektricitet och beskriva vilka konsekvenser olika val får för t ex miljön.
Vi jobbar med arbetsområdet "Elproduktion" i Clio, ser filmer och gör quiz i Studi och läser i Teknikboken.
Mål med arbetsområdet:
Du ska kunna beskriva de tekniska system som bygger upp vårt elnät (kraftnät).
Du ska kunna jämföra olika energikällor för elproduktion, för- och nackdelar, likheter och skillnader.
Du ska kunna beskriva konsekvenserna av de val av system för elproduktion som vi gör.
Redovisning:
Skriftligt prov tisdag 8/12.
Exempel på hög kvalitet i dina svar och redovisningar, alltså svar som visar A-kvalitet kan vara:
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
Centralt innehåll (2)
Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet.
Internet och andra globala tekniska system. Systemens fördelar, risker och begränsningar.
Innehåller inga uppgifter