Under arbetsomr&aring;det kommer du att f&aring; l&auml;ra dig mer om:
<ul>
<li>hur man skriver personbeskrivningar</li>
<li>hur man skriver platsbeskrivningar</li>
<li>ritualer och seder</li>
<li>nordisk mytologi</li>
<li>vikingat&aring;g</li>
<li>kvinnors och barns livssituation under vikingatiden</li>
<li>varf&ouml;r vikingatiden tog slut</li>
<li>historiska k&auml;llor</li>
<li>hur man resonerar</li>
<li>begrepp</li>
<li>l&auml;sf&ouml;rst&aring;else</li>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r kommer du att g&ouml;ra:
<ul>
<li>l&auml;sa tillsammans</li>
<li>se p&aring; film</li>
<li>vi kommer att diskutera</li>
<li>skriva ber&auml;ttelser</li>
<li>arbeta med l&auml;sf&ouml;rst&aring;else i grupp</li>
<li>tr&auml;na p&aring; din f&ouml;rm&aring;ga att se orsaker och konsekvenser</li>
<li>kamratrespons</li>
<li>tr&auml;na p&aring; att se samband mellan historia och nutid</li>
</ul>
&nbsp;
N&auml;r arbetet &auml;r slut ska du:
<ul>
<li>veta mer om hur det var att leva under vikingatiden</li>
<li>blivit b&auml;ttre p&aring; beskrivningar</li>
<li>utvecklat din l&auml;sf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;ra resonemang</li>
<li>utvecklat din begreppsf&ouml;rm&aring;ga</li>
<li>utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att se samband</li>
</ul>
&nbsp;
F&ouml;r att se hur du n&aring;tt m&aring;len med arbetet, kommer jag att bed&ouml;ma dina kunskaper p&aring; f&ouml;ljande s&auml;tt:
<ul>
<li>i diskussioner</li>
<li>ber&auml;ttelsen du skriver</li>
<li>ditt l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsearbete</li>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r ska bed&ouml;mas:
<ul>
<li>dina beskrivningar&nbsp;</li>
<li>hur du anv&auml;nder begrepp</li>
<li>hur du f&ouml;r resonemang</li>
<li>hur du anv&auml;nder olika l&auml;sstrategier</li>
<li>hur du ger respons och tar emot respons&nbsp;</li>
</ul>

Vikingatiden

Matriser i planeringen

Uppgifter