Arbetssätt

Vi ska utmana eleverna att prova flera olika spel som schack, diamanten, othello, skip bo och uno.

Begrepp

- Synliggöra språket. Det finns ett syfte med att vi jobbar med begrepp i allt vi gör. När vi spelar spel så diskuterar vi regler och turordning så att flera svåra begrepp synliggörs.

Dokumentation

Vi gör en checklista där elever kan checka av när de behärskar ett spel.

Utvärdering

- Vad ska utvärderas? Hur utvärderar vi? Vad gör vi med resultatet?

Vi ser om checklistan fylls på med kryss. Att elever kan förklara spelets regler. Fyller på med svårare spel. 

• Syfte
• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

  Gr lgr11
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

  Gr lgr11
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

  Gr lgr11  -