Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Magelungsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 3 november 2020
I detta avsnitt kommer ni att få lära er om koordinatsystem för första gången. Vi kommer att lära oss innebörden av nya begrepp som x-axel, y-axel, koordinat och origo. Ni har tidigare arbetat med diagram av olika slag och därför inleder vi kapitlet med koordinatsystem där endast första kvadranten finns med för att sedan övergå till koordinatsystem med alla fyra kvadranterna. Ni kommer att få avläsa och skriva koordinater samt rita och sätta ut punkter i koordinatsystem. Därefter får ni även lära er om rörelse i ett koordinatsystem och punkter på en linje. Kapitlet fortsätter med proportionella samband och proportionalitet som också är ett nytt område för er. I samband med det kommer ni att få läsa av, fylla i och rita tabeller samt läsa av diagram. Vi kommer även att lära oss att rita ett diagram till ett proportionellt samband. Som avslutning kommer vi att lära oss att bestämma de tre olika lägesmåtten typvärde, medianvärde och medelvärde.
Centralt innehåll som detta avsnitt berör
· Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar. Tolkning av data i tabeller och diagram.
· Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar
· Proportionalitet och dess samband
· Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar
· Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar
När du arbetat med det här kapitlet ska du kunna:
· Beskriva vad ett koordinatsystem är
· Avläsa och skriva koordinater för punkter
· Rita koordinatsystem och sätta ut punkter
· Läsa av och rita diagram med proportionella samband
· Lägesmåtten typvärde, median och medelvärde
Viktiga matteord i detta avsnitt är:
· Koordinatsystem
· Koordinat
· Punkt
· X-axel
· Y-axel
· Origo
· Rät linje
· Proportionella samband
· Typvärde
· Median
· medelvärde
Tidsram: Vi kommer att arbeta med detta avsnitt under perioden 2020.11.02-2020.11.17
Matematikplanering kapitel 4 Koordinatsystem och lägesmått 6B
Vecka |
Måndag |
Tisdag |
Torsdag |
Fredag |
45 |
Uppstart av avsnittet med genomgång av den pedagogiska planeringen. Vi ser två genomgångsfilmer
Arbete med uppgift 1-11 sid. 100-102
|
Kort sammanfattning av det vi lärde oss sist. Vi ser två genomgångsfilmer om punkter på en linje
Vi ser en film om Proportionella samband
Arbete med uppgift 12-18 sid. 103-104
|
Repetition av proportionella samband samt diskussion om icke proportionella samband.
Arbete med uppg. 19-29 sid. 105-106 |
Kort repetition av det vi lärde oss sist.
Lektionspass enligt Singapore Math 1.VI UTFORSKAR 2. VI ÖVAR 3. EGEN ÖVNING.
Fortsätt arbeta med proportionella samband på sid. 104-106 uppgift 15-29, de uppgifter du inte är klar med.
|
46
|
Kort repetition av det vi lärde oss sist.
Vi ser en genomgångsfilm om lägesmått.
Genomgång på tavlan: Beräkning av median då det är ett jämt antal mätvärden. Arbete med uppgift 30-39 sid. 107-108 |
Gemensam problemlösning
|
Diagnos |
Repetition fördjupning |
47 |
Repetition fördjupning |
Diagnos |
Förberedelser inför muntliga nationella prov Vi fortsätter sedan med kapitlet Geometri enligt den planeringen |
Fortsatt arbete med kapitlet Geometri |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter