Tidsperiod: November 2020

Vad ska vi göra? 

• Learn the order of the days of the week
• Learn the spelling of the days of the week
• Learn the order of the months 
• Learn the spelling of the months 

Hur ska vi nå målen?

• Listen to songs about moths and days
• Study the months and days of the week
• Fill out worksheets 

Vad ska bedömas?

• know the order of the days of the week
• know the order of the months
• Know how to spell the words

• Days of the week

• Days of the week video and song

• Months of the year

• Months of the year video and song

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

  Ml  1-3
• Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.

  Ml  1-3
• Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.

  Ml  1-3
• Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.

  Ml  1-3
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

  Ml  1-3
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas.

  Ml  1-3
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.

  Ml  4-6
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

  Ml  4-6
• Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.

  Ml  4-6
• Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

  Ml  4-6