Ämnen:
Hem- och konsumentkunskap
·
Årskurs:
F
Ekonomi och konsumenträtt- vad är det?
Länna skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 10 juni 2022
Vad är ekonomi egentligen? Varför är det viktigt att ha ordning på den? Vem har en ekonomi? Vad innebär en ekonomi i balans? Inkomster, fasta och rörliga utgifter? Vad innebär konsumenträtt? När har jag nytta av det? Varför är det bra att känna till? Inom det här arbetsområdet kommer vi att räta ut alla frågetecken.
I arbetet kommer vi bland annat jobba med
- Konsumentverkets och Kronofogdens hemsidor,
- Läsa och jobba med den fakta vi hittar i Hem- och konsumentkunskapsboken (finns på Inläsningstjänst),
- Ta del av Powerpoints som behandlar området
- ta reda på vad du själv kostar under ett år för att få ökad förståelse för hushållets kostnader
- Ta del av aktuella nyheter som rör området
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling.
Centralt innehåll (5)
Ungas privatekonomi, till exempel att handla över Internet, att låna pengar, att handla på kredit eller avbetalning och att teckna abonnemang.
Hushållets ekonomi och att beräkna kostnaden för boende, konsumtion, resor och krediter.
Konsumenters rättigheter och skyldigheter.
Ställningstaganden vid val av varor och tjänster,till exempel vid inköp av kläder,livsmedel och resor utifrån perspektiven ekonomisk, social och miljömässig hållbarhet.
Aktuella samhällsfrågor som rör privatekonomi, mat och hälsa.
Kriterier (9)
Eleven gör jämförelser mellan olika konsumtionsalternativ och för då enkla resonemang med viss koppling till konsekvenser för privatekonomi.
Eleven kan beskriva och föra enkla resonemang om grundläggande rättigheter och skyldigheter för konsumenter och ge exempel på hur de används i olika konsumtionssituationer.
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar i hemmet utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.
Eleven gör jämförelser mellan olika konsumtionsalternativ och för då utvecklade resonemang med relativt god koppling till konsekvenser för privatekonomi.
Eleven kan beskriva och föra utvecklade resonemang om grundläggande rättigheter och skyldigheter för konsumenter och ge exempel på hur de används i olika konsumtionssituationer.
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar i hemmet utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.
Eleven gör jämförelser mellan olika konsumtionsalternativ och för då välutvecklade resonemang med god koppling till konsekvenser för privatekonomi.
Eleven kan beskriva och föra välutvecklade resonemang om grundläggande rättigheter och skyldigheter för konsumenter och ge exempel på hur de används i olika konsumtionssituationer.
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar i hemmet utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.
