Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4

Planering - Multiplikation och division åk 4 (2020)

Rävekärrsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 3 november 2020

Förståelse för hur addition och multiplikation hör ihop och att kunna multiplicera med hela tiotal och hundratal. Förstå hur multiplikation och division hör ihop och kunna räkna tal både med huvudräkning och uppställningar i dessa räknesätt.

Vi arbetar med MatteBorgen Direkt 4A kapitel 4, bingel.se och gemensamma övningar med ChromeBooks och SmartBoard.

När de arbetat klart med detta kapitel ska eleverna kunna:

* förstå hur addition och multiplikation hör ihop

* kunna multiplicera med hela tiotal och hundratal, till exempel 5 * 60 och 5 * 600

* kunna multiplicera tal som 3 * 47 och 2 * 536

* förstå hur multiplikation och division hör ihop

* kunna använda kort division, till exempel 84/4 och 396/3

* kunna välja rätt räknesätt för att lösa en textuppgift

Eleverna får visa vad de kan genom inlägg i Unikum, diagnoser och ett prov efter kapitel 5. (Provet täcker då kapitel 4-5)


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Rationella tal och deras egenskaper.

Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback