Moderna språk år 7 - tyska In der Schule

Att lära sig ett språk innebär att öva upp sin förmåga att tala/samtala, skriva, höra och läsa språket. I detta område är fokus på "In der Schule"

Tidsperiod

•  v.38-45

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

Skriftligt och muntligt svara på frågor, berätta om skolan, ämnen och fraser kopplade till skolan samt klockan

Något om länder där språket talas

 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

     Formativ

• Aktivt deltagande under lektioner, när det gäller hörförståelse, läsförståelse, textskrivning, muntligt
• Kamratrespons och feedback under lektioner

     Summativ

• Kontinuerliga läxförhör
• Vi avslutar med ett prov vecka 45

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

Arbetsformer

• Läsa, översätta och samtala eller skriva om texter med frågor och svar
• Lyssna på presentation och dialog
• Skriva texter
• Samtala/ställa frågor
• Öva grammatiska strukturer, för att förtydliga och berika vår kommunikation
• Samtala om samhällen och och kultur, erfarenheter och jämförelser

Jag och min familj

Vi läser texterna till temat "Neustart"  i boken Mahlzeit B och på webben "Meine Familie und ich"

45	Tyska: "Neu in der Klasse" Mahlzeit B
46	Tyska: "Wie viel Uhr ist es?" Mahlzeit B
47	Tyska: "Studentplan Klasse 7B" Mahlzeit B
48	Tyska: "In der Pause"  Mahlzeit B
49	Tyska: "Skriftligt prov onsdag"

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.