Djur

Vi kommer arbeta med området "Djur" där ni kommer fördjupa er i olika grupperingar men även ett utvalt djur enligt er önskan.

Vi kommer arbeta med ryggradsdjur och ryggradslösadjur. Där vi ytligt går in på en del av de undergrupperingar om finns:

• Insekter
• spindeldjur
• kräftdjur
• mångfotingar
• fiskar
• groddjur
• kräldjur
• fåglar
• däggdjur

Vi går även in på cellandning och förbränning.

Eleverna kommer få läsa olika faktatexter, se aktuella klipp om olika djur, samt enskilt fördjupa sig i ett djur utifrån egna önskningar. Detta presenteras sedan för klassen.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.