224411 Förskolan Kastanjen, Stockholm Hägersten-Älvsjö · Senast uppdaterad: 5 november 2020
När vi började att arbeta med TAKK märkte vi att barnens intresse för det skrivna alfabetet ökade.
Vi vill fortsätta att tillsammans med barnen utforska det skrivna språket och dess koppling till TAKK. Vi har tittat på hur de olika skrivna bokstävernas motsvarighet ser ut med tecken. Alla barn har hittat "sin" bokstav, det vill säga den första bokstaven i förnamnet, både som skriven bokstav och tecknat. Vi hoppas att detta ska skapa en grundläggande känsla för att man kan uttrycka sig på många olika sätt.
Läroplan (1)
intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter