Ni ska tr&auml;na p&aring; att syfta, skugga och skissa av ett stilleben. T&auml;nk p&aring; bildkomposition och vinklar.
N&auml;r ni gjort det ska ni m&aring;la av er skiss med akrylf&auml;rg, H&auml;r kan ni f&ouml;renkla er skiss och v&auml;lja egna f&auml;rger, H&auml;r tr&auml;nar ni p&aring; att blanda f&auml;rg, penselteknik och f&auml;rgval.

Bild

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.

Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett i huvudsak fungerande sätt.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och visar då på enkla samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i bildarbetet.

Stilleben (skiss, måleri)

Matriser i planeringen

Uppgifter