Grej of the day

Skapad 2020-11-05 16:20 i Ekängens skolor Linköping

Grundskola F – 3 SO (år 1-3) Svenska

Pedagogisk planering i arbetsområdet Grej of the day. Tidsplan: 1 gång/ veckan

Lärmål – vad jag ska lära mig

Förmågor som jag kommer att få utveckla

Vi tränar på språket genom att:

Hur jag ska visa mina kunskaper

Undervisning/arbetssätt – hur vi ska arbeta

Syfte
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Sv
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Sv
Centralt innehåll
Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Sv 1-3
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Sv 1-3
Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

Sv 1-3
Kunskapskrav
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.

Sv 3
Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.

SO 3
Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.

SO 3
Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.

SO 3
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.

SO 3
Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

SO 3

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet