Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

5

Livet på land

Rådmansö skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 9 november 2020

Livet på land

Tidsperiod: 46-48 

Lärandemål:

När vi har arbetat klart med det här området ska du:

  • veta vad som menas med berggrunden
  • känna till olika typer av jordar
  • känna till olika vegetationsområden
  • kunna redogöra för olika ekosystem på land

För att du ska ha möjlighet att uppnå lärandemålen kommer vi att:

  • ha lärarledda genomgångar
  • titta på filmer
  • diskutera filmer och olika texter
  • läsa texter ur Biologi 4-6
  • arbeta med olika uppgifter både skriftligt och muntligt. 

Bedömning: 

Jag kommer att bedöma dig utifrån:

  • hur du arbetar under lektionerna när du svarar på frågor både muntligt och skriftligt
  • hur du resonerar
  • hur du hittar fakta
  • hur du kommunicerar med andra. 

Viktiga begrepp:

  • mineraler
  • bergart
  • jordmån
  • förna
  • monokultur

Läroplanskopplingar

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.

Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.

Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.

Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.

Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.

Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.

Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback