Konkretisering av syfte

Vi ska ha massagelektioner där eleverna ska ges möjlighet till vila och avslappning, träna upp sin taktila förmåga samt utveckla en god kroppsuppfattning. 

Undervisningens arbetssätt och innehåll

All personal som deltar på lektionerna har i uppgift att stötta och uppmuntra eleverna i sitt lärande. 

Vi ska arbeta gruppvis där undervisningen innehåller:

• Massagesagor
• Handmassage och ryggmassage

Bedömning

Bedömningen av elevernas kunskaper kommer att ske genom observationer och diskussioner i arbetslaget och av ämneslärarna. 

Bedömningskriterier: Deltagit, deltagit med stöd, deltagit självständigt. 

• Syfte
• använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

  MOT
• se samband mellan rörelse, hälsa och livsstil,

  MOT
• Centralt innehåll
• Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.

  MOT  1-9
• Samband mellan rörelse, hälsa och livsstil.

  MOT  1-9
• Arbetsställningar och belastningar vid fysiska aktiviteter. Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning och allsidig träning.

  MOT  1-9
• Samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, kroppsuppfattning och självbild.

  MOT  1-9