Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Färgerna

Skapad 2020-11-09 14:41 i Östergårdsskolan gr Halmstad
Att träna på olika djur i världen - vad de heter - hur de låter - hur de tecknas
Grundsärskola 4 – 9 Estetisk verksamhet
Vilka olika färger finns det?

Innehåll

 

Förankring i kursplanens syfte

Utveckla kunskaper om färg och form

Konkretisering av kunskapskravet

Jag vill lära mig att känna igen de olika färgerna. Jag vill känna igen hur de stavas och hur de tecknas.

Innehåll

Jag övar på att känna igen och lägga lika på lika upp till att lägga ut orden utan förebild.

Jag jobbar 1 - 1

Bedömning

Jag lägger lika på lika

Jag lägger orden med förebild

Jag lägger orden utan förebild

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper om människa och natur,
    VEU
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Växter och djur, deras namn, livsvillkor och levnadsmiljöer.
    VEU  1-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
    VEU  1-9
  • Växter och djur, deras namn och levnadsmiljöer.
    VEU  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: