Innehåll

Konkretisering av mål:

Du ska kunna:

•  berätta lite om Astrid Lindgren
•  lyssna aktivt på sagor
•  sagors struktur 
•  samtala om böcker
•  någon sång

Undervisning

Du kommer att:

• lära dig om Astrid Lindgren
• lyssna till några av hennes sagor
• lära dig om sagors struktur
• skapa en saga
• ha boksamtal
• lära dig några sånger

Bedömning

Du kommer att bedömas utifrån:

• hur du lyssnar till sagor
• hur du skapar egna berättelser
• hur du sjunger med i sånger
• hur du berättar fakta om författaren

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

  Sv
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  SO
• Centralt innehåll
• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

  Mu  1-3
• Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.

  Sv  1-3
• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.

  Sv   3
• Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.

  SO   3